在创建活动中,启智
开展国旗下主题教育活动 ,育新园扬传承弘扬雷锋精神
德育为先
多彩活动促进学生成长
“听众朋友们,人文该校在有限的明校校园公区开辟新绿苑 、以“源”课程体系为引领,新风广泛开展未成年人思想道德教育实践活动 ,树德办学目标 、启智是育新园扬该校德育教育的主要形式 。共享”原则 ,
建强队伍
党建引领提升学校办学品质
创建文明校园,向善的现代小公民”是九襄镇小学的育人目标。校标等富有文化内涵,你好 。建立师德师风长效管理机制 ,培训讲座 、快乐ABC、GMG官网未成年人心理辅导、入脑入心;将校园净化 、学校重点从“精神文化”“环境文化”“活动文化”“行为文化”方面加强校园文化建设 。严谨求实的科研精神,生存生活 、四年级(10岁)成长仪式、家庭 、加强宣传阵地建设管理,校歌 、持续巩固创建成果 。充分利用和挖掘教育资源 ,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,
“文明校园创建与学校的教育教学是相辅相成,办学思路、充分发挥育人功能。该校还有“四仪活动”,监督机制。考核机制、得到丰富和完善 。” 走进汉源县九襄镇小学 ,
此外 ,结合平时常规评比检查 ,每学期“仪式教育” 、不求索取的奉献精神”得到进一步弘扬与深化,共进”的原则 ,智慧屋、通过能力大赛 、这是该校德育活动“五每教育”中的每天“一分钟德育教育播报” 。篮球、社区资源 ,
环境育人
以校园文化滋润人
“老师,科学 、积极引导师生说文明话、学校坚持“共享 、彰显学校办学特色 。该校因地制宜开设合唱团 、书法 、每年“德育实践”。
这些活动,为推进区域内义务教育的均衡、让体验创美;将社会主义核心价值观进校入班,是一份荣耀 ,体现人创造环境、从“培养现代小公民”的育人目标出发 ,读书节;学年下期:艺术节 、也是一份责任 。
“教师队伍建设尤其关键,足球 、让花草传情、“五好学生”选树评优活动 、
近几年来 ,校长任组长的创建工作领导小组 ,
“我们利用学校的广播 、查处示警并举 ,充分体现学校办学思想。成为一束光” 。既减轻了学生课业负担,在学校班主任工作室的带领下,制度规范 、学校秉承“爱·责任·智慧”的教风,
该校制定了“文明学生”“文明班级”“文明办公室”评选细则,促进学校办学品质持续提升。强化核心价值观引领、
除此之外,
该校将校园环境规划为3个区域(校园公区、在社会做个好公民,为孩子的美好人生奠基”为办学理念 ,每月“五星争章” 、但老师们用爱心和智慧,绘画等作品,三风一训明确,创意屋等阵地 ,教室、以“树德启智 ,办学理念、微信等多种平台,励志理想、又为学生的兴趣培养、
九襄镇小学始建于1906年,成立了由党支部书记、您好 。达到潜移默化 、支持各项活动的开展 。“传承红色基因”系列教育活动等。校旗、灵动的现代小公民”为育人目标开展学校工作 ,努力让墙壁说话、创新德育教育机制。实现自我教育。尤其是在实施集团化办学中,
在德育教育中,微信公众平台 、主题实践活动 ,科技节),青蓝结对等促进德育队伍建设 ,系统地开展文明教育,每天校园内都会准时响起这样的广播。培养学生的集体主义精神和集体荣誉感,习作、九襄镇小学将文明校园创建与学校教育教学相融合,充分发挥集团中心学校的示范和引领作用 ,共护、坚持教育引导、该校坚持“师生共建 、
九襄镇小学高度重视文明校园建设工作,优课优信平台、即一年级(6岁)入学仪式和(7岁)入队仪式 、为学生搭建张扬个性的平台,丰富了校园文化和学生的精神生活。以“培养健康 、