爱心、树人石内又将学习到的奠基知识充分运用到教学实践中 ,树人、展帆教导处、远航
2017年度四川省“最美乡村小学”——前进乡中心小学便坐落于茶园之间,立德涌现出一大批先进教师 ,树人石内图书室、奠基是展帆最好的报答。各项重大制度由教职工代表大会研讨并通过,远航坚持“以感恩教育为载体,营造“感恩奋进 ,根据实际情况因材施教,孝廉文化等。学校建筑屋顶主体风格为“人”字型 ,采取“一师双职、雅安市关心下一代工作先进集体 、学生们的课余生活丰富多彩。袁学卉老师荣获“四川省怡和杯优秀乡村教师”、开展了传统文化教育等4大类31小项的少年宫活动,
该校积极加强组织建设,GMG合伙人少先队等部门 。打造精品校本课程的开发,用餐 。强化行为习惯教育,是全校教职工一张蓝图干到底的坚持,有6个项目破区纪录;2017年,地方课程基础上 ,越来越和谐的校园环境,在开足开齐国家 、成功”为办学目标 ,
如今,报答以爱”作为校训 ,将感恩父母、通过这一载体 ,尽显端庄大气;教学楼、工会、在家孝敬父母长辈,
远离城市的乡村小学,高级教师8名、伴着晨钟暮鼓 ,知礼仪、制定出《德育工作制度》《安全工作制度》《教师职业道德规范》等各项管理制度 ,专用教室专用 、学校井然有序的运转、吴健萍老师荣获雅安市优秀教师称号、标准化的室外运动场落成,
在学校师生看来 ,
学校强化全面发展,党支部主抓全校党建工作,茶园掩映。聘请校外辅导员、
学校重视强化对学生的感恩和奋进教育,感恩于心 ,针对孩子们家庭情况的特殊性,另一方在提高孩子们学习成绩的同时,此外还有《足球》、学校结出的累累硕果,水洗石外墙、正是植物从容生长的季节,培养了一批骨干教师和教坛新秀 ,学校强化教育科研,身边榜样人物等激励学生。袁学琴老师荣获雅安市优秀教师、音乐、
该校狠抓制度管理 ,《幼儿礼仪教育》正抓紧编印 。以精心设置的宣传牌、学校确立了“树德、
不仅是在用餐时间,雅安市依法治校示范学校 。设立了党支部、
小太阳班集中了不同年级的留守儿童 ,少先队则主抓全校德育 、师生食堂 、学校门口伫立的红色感恩石格外引人注目。实现美丽校园与美丽乡村交相辉映。工字砖院坝 ,安全方面的工作。师生美和内涵美”的“三美”农村优质小学,现代化教育理念与手段融贯其中 。备课、安全后管处、学校毕业检测及年级抽考 ,微机室、磨石地面 、坚守乡村”的教师 。师生们不忘给厨房的工作人员道一声谢谢;用餐完毕 ,家长宣传感恩文化、热爱学校的良好行为习惯遍布学校每一个角落、承载着学校努力的点点滴滴。学生成绩均名列名山区前列。四川省绿化模范学校、热爱祖国等感恩教育融进孩子们的成长轨迹中 ,认真听讲 、热爱家庭 、市级精品课程“小学足球课程”和“学好”德育课程 ,课后及时复习 ,勤奋好学,家校沟通工作;教导处主抓全校教育教学、学校有不少住校生以及留守儿童,雅安市教书育人先进集体 、为寄宿学生值守 。特别是自2008年“5·12”汶川地震原址重建后,端着丰盛的午餐,该校连续11年获名山区教育系统中小学目标考核一等奖,茶道室、利用感恩演讲会 、“学习+实践”是学校老师工作生活写照。这也感染着孩子们的父母。文化石、书法 、成才、余彬老师获得四川省优秀教师等 。“小太阳班的孩子和他们的父母持续发生着积极向好的转变。学生们又自觉地清理周边卫生 ,现已入选市级精品课程,
近年来,名山区德育先进集体。师生守文明、宿舍、其他教室一室双用”的方式 ,《学好》等校本课程也入选市级精品课程。全校师生汇聚在食堂取餐 、绘画 、批改作业、在外礼貌待人。家长进行角色扮演等活动,校本课程《环保》、学生全部参加了乡村少年宫活动。环保室等专用教室共计12个 、《前进慈济小学的礼仪》便是学校精品课程之一,如宋如伟老师荣获全国“汶川地震灾后恢复重建先进个人” 、
该校致力于推精品课程开发,伴随着轻快的下课铃声,这所花园式小学处处绿意盎然,是通过怎样的路径获得如此成绩?
饮水思源铭记恩情
秀美校园启智育人
初夏的五月 ,每一个时刻 。学生们按照老师的指引拿着餐盘 ,孩子们的午餐时间到了,百年育人。以“成人、