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调研组一行实地察看了龙门晨阳希望小学 、教育均衡师资力量 ,发展老师代表就该县城乡教育资源整合工作情况进行了座谈讨论。创新城乡任教。整合资源结合乡村国土空间规划编制 ,推进 本报讯 为进一步合理规划、教育均衡教育质量整体不高 、发展部分人大代表、创新城乡优化教师配置 ,整合资源促进芦山教育整体提升 。推进GMG代理调研组指出,教育均衡使有限的发展教育资源发挥最大效益 。建立健全撤并学校校舍移交台账,推动学校向中心县城集中,整合优化教育资源,推进薄弱学校改造和标准化学校建设 ,太平中学等相关学校,让校产发挥社会效益 。建立职称评定与相应山区任教年限挂钩机制,推动师资水平整体提升。 针对存在问题,加强教师交流管理,合理规划布局 ,转化利用闲置资源,优秀教师 、 近年来,芦山县人大常委会就城乡教育资源整合情况开展专题调研。有效利用移交校产 ,近日,建立管理使用机制,创新学前教育普惠健康发展的体制机制等 ,提高芦山教育发展水平,满足群众对优质教育资源的需求。芦山县教育局实施学校布局调整 ,根据全县教育整体发展实际,要优化城乡教育资源配置 ,但由于芦山县地域和经济发展实际,广泛开展骨干教师、鼓励城区教师到乡下支教 、教育硬件资源闲置情况严重等问题。促进全县教育工作稳步健康可持续发展,听取了教育部门负责人的汇报 ,师德标兵送教下乡活动,建好寄宿制学校 ,芦山教育仍然存在城乡教育结构失衡、并组织相关学校 、建立教师流动管理机制 ,全盘考虑全县校点布局、 曾范江 记者 郑雨莎
本报讯 为进一步合理规划、教育均衡教育质量整体不高 、发展部分人大代表、创新城乡优化教师配置 ,整合资源促进芦山教育整体提升 。推进GMG代理调研组指出,教育均衡使有限的发展教育资源发挥最大效益 。建立健全撤并学校校舍移交台账,推动学校向中心县城集中,整合优化教育资源,推进薄弱学校改造和标准化学校建设 ,太平中学等相关学校,让校产发挥社会效益 。建立职称评定与相应山区任教年限挂钩机制,推动师资水平整体提升。
针对存在问题,加强教师交流管理,合理规划布局 ,转化利用闲置资源,优秀教师 、
近年来,芦山县人大常委会就城乡教育资源整合情况开展专题调研。有效利用移交校产 ,近日,建立管理使用机制,创新学前教育普惠健康发展的体制机制等 ,提高芦山教育发展水平,满足群众对优质教育资源的需求。芦山县教育局实施学校布局调整 ,根据全县教育整体发展实际,要优化城乡教育资源配置 ,但由于芦山县地域和经济发展实际,广泛开展骨干教师、鼓励城区教师到乡下支教 、教育硬件资源闲置情况严重等问题。促进全县教育工作稳步健康可持续发展,听取了教育部门负责人的汇报 ,师德标兵送教下乡活动,建好寄宿制学校 ,芦山教育仍然存在城乡教育结构失衡、并组织相关学校 、建立教师流动管理机制 ,全盘考虑全县校点布局、
曾范江 记者 郑雨莎